jueves, 8 de junio de 2017
lunes, 27 de marzo de 2017
viernes, 10 de marzo de 2017
TAREFA UD3
Este traballo foi moi doado pero a súa vez costou un pouquiño. Na primeira sesión tivemos que ler as páxinas das que ía tratar o vídeo ( Glaicia no século XIX) e destacar as palabras de vocabulario que quisieramos salientar, é decir, que eran importantes, ou aquelas que non entendíamos e crésemos que eran claves para a comprensión do texto. Salientamos máis de cinco palabras de vocabulario, como entre elas: burguesía, liberalismo, absolutismo, pronunciamentos....
Na segunda sesión que t ivemos prevista o meu grupo cooperativo dividímonos en dous, Pedro e máis eu por unha banda, quenes nos dispuximos a adptar o texto que íamos grabar en voz en off, modificalo e resumílo para que o vídeo cumprira co seu requisito de tempo, e desppois Pablo e André que empezarona buscar documentos, imáxenes e máis a súa información que deberíamos engadir no video como por exemplo: autor, fonte, época, título....
Este apartado de busca de documentos foi o máis dificíl porque pretendiamos seguir as normas que se poñe no traballo na busca desta para sacar a máxima puntuacion na nota final pero non dábamos encontrado mucha cosa, asiqe eu empecei a agoviarme, pero enton falamos coa nosa profesora quen nos deu axuda e exemplos para ciompletar a busca.
Seguindo coas sesións a terceira estivemos poñendonos de acordo para ver quen leía cada parte, e a min individualmente tocoume a intruducción de galicia a mailo apartado da guerra de independencia. Ese día non pudimos grabar xa que eu estaba afónica e ademáis non nos deu tempo.
Por último, o derradeiro día, grabamos e empezamos a montar o vídeo pero non nos deu tempo parta rematar xa que grabamos tarde por culpa de que un grupo grabou antes ca nos e só tivemos 10 minutos para intentar montar o vídeo o cal non rematamos na clase polo que Pedro propúxose voluntario para terminalo na súa casa.
Na segunda sesión que t ivemos prevista o meu grupo cooperativo dividímonos en dous, Pedro e máis eu por unha banda, quenes nos dispuximos a adptar o texto que íamos grabar en voz en off, modificalo e resumílo para que o vídeo cumprira co seu requisito de tempo, e desppois Pablo e André que empezarona buscar documentos, imáxenes e máis a súa información que deberíamos engadir no video como por exemplo: autor, fonte, época, título....
Este apartado de busca de documentos foi o máis dificíl porque pretendiamos seguir as normas que se poñe no traballo na busca desta para sacar a máxima puntuacion na nota final pero non dábamos encontrado mucha cosa, asiqe eu empecei a agoviarme, pero enton falamos coa nosa profesora quen nos deu axuda e exemplos para ciompletar a busca.
Seguindo coas sesións a terceira estivemos poñendonos de acordo para ver quen leía cada parte, e a min individualmente tocoume a intruducción de galicia a mailo apartado da guerra de independencia. Ese día non pudimos grabar xa que eu estaba afónica e ademáis non nos deu tempo.
Por último, o derradeiro día, grabamos e empezamos a montar o vídeo pero non nos deu tempo parta rematar xa que grabamos tarde por culpa de que un grupo grabou antes ca nos e só tivemos 10 minutos para intentar montar o vídeo o cal non rematamos na clase polo que Pedro propúxose voluntario para terminalo na súa casa.
viernes, 3 de marzo de 2017
GALICIA NO SÉCULO XIX
Coa instauración do estado liberal o chamado Reino de Galicia desaparece e con el as súas institucións políticas, formando así as catro privincias actuais, cun opoder centralista popderado por un gobernador civil en cada unha delas.
A GUERRA DE INDEPENDENCIA.
Igual que o libro, non hay que modificar nada.
2) tumba del general sir john more en coruña.
1809
estatuatua de díaz porlier en coruña------ primario
1986
Locomotora carenada de la DRG que superó por primera vez los 200 kilómetros por hora.
https://www.youtube.com/watch?v=qawVtd32DOQ
Louis y Auguste Lumière
25/01/1896 (Francia)
A GUERRA DE INDEPENDENCIA.
Igual que o libro, non hay que modificar nada.
1809
1986
Locomotora carenada de la DRG que superó por primera vez los 200 kilómetros por hora.https://www.youtube.com/watch?v=qawVtd32DOQ
Louis y Auguste Lumière
25/01/1896 (Francia)
domingo, 4 de diciembre de 2016
SESIÓN TRES
Non rematamos o timeline tivemos que rematalo na casa, non fumos capaces de que este se vera como tal, tivemos problema a hora de espoñelo pero ao final conseguimos. A estrutura de traballo do último día foi igual ca da sesión 2
NARRATIVA SINTÉTICA
Revolución francesa de 1789: TIMELINE
Aquí está o timeline que pensaba que xa o subira, tivemos problemas para que este aparecera como unha linea cronolóxica.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)